Innan Konstfack studerade jag på två stycken grundläggande konstutbildningar, sammanlagt tre år. Under mina två första år på Västerås Konstskola harvade jag uteslutet; inteiör, självporträtt. Därefter fortsatte jag på västkusten där jag påbörjade mina studier av stilleben.
Jag förstår verkligen nu varför jag gjorde det, och varför jag inte började stångas med alltför komplexa bildproblem på för tidig basis.
Alla språk fodrar en gemensam nämnare som möjliggör kommunikation. I mitt fall studerade jag naturen som helhet, därefter rumslighet. Detta gjorde jag för att kunna formulera någonting vettigt på duken eller pappret. Då vi alla är kuvade under naturens lagar, kanske just studier av naturen som helhet är ett bra sätt att lära sig att teckna och måla.
- Min gamla mentor brukade säga: - En av de mest komplexa saker man kan ägna sig åt är att måla av en naken kropp i ett rum.
Jag kan inte ett skit om att programmera xhtml-kod, men jag kan fortfarande förhålla mig till – komposition, rumslighet, typsnitt, färgval tack vara mina grundår på konstskolor.
Jag hjälper oftast eleverna med att förstå relationen mellan färg och form i deras layouter. Mycket av arbetet mellan mig och eleverna går just ut nu på att jag tittar på deras sidor, hjälper dem gallra i layout, och eleverna hjälper mig att förstå Dreamweavers tabeller, vad som fungerar och vad inte fungerar. Min undervisning kommer förmodligen ha rötterna i någonting som inte är bundet av teknik.
Just nu slipar jag på ett lektionsupplägg som handlar om hur objekt uppträder i bildrummet, vad som bidrar till att skapa den rumsliga illusionen på den tvådimensionella ytan.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar