Två gånger på en månad.

Har blivit sjuk igen och är lite lack för det, hade hellre varit på praktiken och klippt film med mina elever. Alla elever har accepterat uppgiften och stuckit ut och skaffat sig bildmaterial. Nu återstår redigeringsarbetet - som jag inte är med på just nu. Min feber har inte släppt utan kommer och går sedan i lördags, jag lider av en hemsk hosta och låter som en "rosslig mussvad som vaknat ur en tioårig koma".

Jag och Luvig pratat mer under praktiken och personliga reflektioner runt läraryrket. Just nu frågar jag ut lärare hur dom förhåller sig till att elever chattar, skickar sms under lektionstimmarna eller spelar spel. Vidare har jag tagit del av lärarmöten där budget och arbetsmiljö diskuteras. Det är ganska hektiska diskussioner och jag förstår ungefär 50% av den administrativa delen som berörs i samtalen, men jag gillart.

Jag går på en kur av grönt te, alvedon, Viks Honey Fresh och försöker komma igen. Så fort jag är på fötter återvänder jag till praktiken.

Fuck you i don’t give a shit!

 Jag vet vilka lever som jag gillar I undervisningssammanhang, det är sällan de ambitiösa och väletablerade eleverna. Av någon skev anledning så dras jag till eleverna som: vill minst och ifrågasätter mest – men å andra sidan kanske det inte är rocket science?

Folka brukar säga: ”- Kaka söker maka”.

Det är lättare för mig att relatera till vissa elever känslomässigt, och antar att det är så det alltid kommer att vara. För den skull innebär det inte att jag favoriserar eller prioriterar vissa elever framför andra.

Ingen lärare kunde lärt mig ett skit mellan högstadiet till slutet av gymnasiet då jag inte var mottaglig.

 -” Undervisning är inte för dom som behöver den, utan för dom som vill ha den”.

 Varför försöka banka in kunskap i elever som uppenbarligen inte vill ha den till att börja med?

Visst jag kan inleda en dialog i hopp om att få medhåll, men kan inte borga för att eleven bidrar med en kraftinsats.

Just nu håller vi på med film utifrån samma koncept som lärarna på media kört med oss.

Tre stycken burkar med: plats, genre och ämne. Alla eleverna är inte stormförtjusta över sina lappar och dom ibland får svårt att bilda sammanhang utifrån lapparna som de tilldelats.

 Men jag säger åt dem: - skit vi vilka lappar ni fått, om ni är brighta, vilket jag vet att ni är så klarar ni av uppgiften ändå, det är hur ni gestaltar och inte vad ni gestaltar som jag värderar.

Min handledare Ludvig och jag diskuterar didaktik och lärandeprocesser, och vi kommer bra överens i många samtalsämnen. Jag förespråkar prov i vissa delmoment, och sedan pratar vi om skillnader mellan uppsatsskrivning och statisk inlärning.

Jag trivs på praktiken och tycker att det är skönt att slippa Konstfack. Jag vill hänga med elever, diskutera och på något sätt bli delaktig i deras lärandeprocess. Jag gillar att sitta vid min dator i lärarrummet, lyssna på skvaller och livliga samtal mellan lärare och deras åsikter om en galen ledning.

Min syster bor hemma hos mig sedan 4 veckor tillbaks. Hon är utbildad i dom lägre åldrarna mellan förskolan och mellanstadiet.

 Min pappa var lärare, farfar, faster, farmor, syster och nu jag.

 Detta måste fan vara det mest rubbade val som jag gjort i hela mitt liv, eller det smartaste – har svårt att bestämma mig för vilket?

 

 

 

 

 

Och fyra dagar är över.

Imorgon är det dags för att röra sig tillbaka till Thorhildsplans gymnasium. Jag kommer att köra burkfilmerna med eleverna. Dom har inte något behov av Photoshoparbeten just nu och flera av dem är redan igång med Flash animation där jag inte känner mig hemma. Så som vanligt blir det mycket improvisering från min sida, men det brukar lösa sig till det bättre.

Jag kommer att följa en klass även under deras andra lektioner, min handledare vill det för att jag skall få en inblick i hur deras dag ser ut. 

Fyra Dagar

Jag går på föreläsningarna, fortfarande lite hes efter förkylningen

Jag blev sjuk i söndags!

Jag vet inte om jag bygger upp anspännigar inför varje VFU-period, men jag lyckades att bli sjuk sist också lagom till praktikens start. Men jag har inte varit helt ineffektiv, utan har har legat hemma ätit: chips, choklad och avhandlat fler säsonger av House, Weeds, Grey's Anatomy osv. Tänkte att när man väl ligger still är det väl lika bra att vårda allmänbildningen med dekadenta såpor. 

Idag tors har jag dock varit vikarie för Ludvig då han blev hemma med sjuka barn. Mycket på vår utbildning upplever jag som tidsfördriv och utfyllnad, men inte praktiken - den blir mer reell. Jag längtar efter examen och så jag får ta nya beslut inför var jag vill bo, arbeta osv.